Nauka zdalna po 25 marca! Jak będzie wyglądała i jak będą oceniani uczniowie?

Sytuacja epidemiczna w Polsce spowodowała, iż zamknięto szkoły. Na początku zamknięcie szkół planowano do 25 marca potem jednak przerwę wydłużono do Wielkanocy. Najbliższe tygodnie uczniowie spędzą zatem w domu. Nie jest oczywiście pewne, czy po Wielkanocy wrócą do szkół. Jak zatem będzie wyglądał dzień nauki ucznia? Spróbujemy Wam to ogólnie nakreślić.

Dodatkowa przerwa dla uczniów nazywana przez wielu „koronaferiami” na początku wydawała się fajną sprawą. Jednak im dłużej to trwa nie jest już tak super. Przerwa daje się we znaki zarówno uczniom jak i ich rodzicom. Dodatkowo na ulicach częściej widoczna jest Straż Miejska, która zaostrzyła kontrole młodzieży.

Wiele szkół podjęła już zdalną pracę ze swoimi uczniami. Część nauczycieli prowadzi ją za pomocą portali społecznościowych, dziennika elektronicznego czy platform elerningowych. Pierwsze dni były według ministerstwa przygotowaniem do nauki zdalnej.

W takiej sytuacji rząd podjął decyzję o wprowadzeniu nauki zdalnej. Czym ona jest i jak mają wyglądać zdalne lekcje?

Projekt Ministerstwa Cyfryzacji, zdalne lekcje daje możliwość nauczenia się przez uczniów tego czego mogliby się nauczyć w szkole. Zdaniem rządu może to ograniczyć zaległości uczniów, które mieliby nadrabiać po powrocie do szkoły. Proponowany plan lekcji wygląda tak zobacz tutaj.

Materiały zostały podzielone na zestawy dla szkół podstawowych, ponadpodstawowych oraz branżowych. W linku znaleźć można listę przedmiotów i proponowany plan lekcji z podziałem na klasy.

W piątek 20 marca wieczorem ukazały się 2 rozporządzenia ministra edukacji w sprawie ograniczenia jednostek systemu oświaty oraz rozporządzenie w sprawie szczególnych rozwiązań w zakresie czasowego ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty związane z zapobieganiem przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID 19.

Pierwszy dokument wydłuża zawieszenie zajęć do 10 kwietnia natomiast drugi wprowadza od 25 marca obowiązek prowadzenia przez placówki oświaty zajęć z wykorzystaniem metod i technik nauki na odległość.

Za realizację i wdrożenie zdalnego nauczania będzie odpowiadał dyrektor placówki oświatowej. To on odpowiada za informowanie uczniów, rodziców oraz nauczycieli o sposobie realizacji zajęć.

Sposoby realizowania kształcenia na odległość

Nauka prowadzona na odległość może być realizowana z wykorzystaniem materiałów udostępnionych przez nauczyciela, w szczególności tych rekomendowanych przez Ministerstwo Edukacji Narodowej (zwłaszcza platforma edukacyjna www.epodreczniki.pl), Centralnej i Okręgowych Komisji Egzaminacyjnej, a także emitowanych w pasmach edukacyjnych programów Telewizji Publicznej i Polskiego Radia.

W przypadku przedszkoli i uczniów klas I-III szkoły podstawowej nauczyciel ma obowiązek poinformowania rodziców o dostępnych materiałach, a także możliwych sposobach i formach ich realizacji przez dziecko w domu.

Bezpłatna platforma z materiałami edukacyjnymi

Platforma www.epodreczniki.pl to narzędzie informatyczne, na którym są umieszczone bezpłatne materiały edukacyjne. Zachęcamy uczniów, rodziców i nauczycieli do odkrywania znajdujących się tam zasobów i ich szerokiego wykorzystywania.

Wszystkie treści dostępne są przez przeglądarkę internetową i nie wymagają instalacji ani dodatkowego oprogramowania. Dodatkowo na platformie udostępniony jest moduł do śledzenia postępów w nauce dla zalogowanych użytkowników czyli wszystkich uczniów i nauczycieli, którzy stworzą konto na platformie.

Dyrektor szkoły lub placówki, który zdecyduje się na korzystanie z platformy może utworzyć na niej konta dla uczniów i nauczycieli. Przepisy pozwalają na przetwarzanie danych uczniów i nauczycieli szkoły lub placówki w celu utworzenia kont. Aby usprawnić korzystanie z platformy dyrektor wykorzysta do tego celu System Informacji Oświatowej.

Tygodniowy plan nauczania oraz treści będzie ustalał dyrektor wraz z nauczycielami. Dyrektor szkoły ma obowiązek ustalić w uzgodnieniu z nauczycielami w jaki sposób będzie monitorowana i sprawdzana wiedza ucznia oraz postępy w nauce.

Przy obecnej technologii ministerstwo nie wskazuje jednak sposobu na bezpośredni kontakt z uczniem.

17 marca 2020 roku zapytaliśmy Prezydenta Włocławka jak wygląda i na czym polega zdalna praca włocławskich szkół. Na odpowiedź wciąż oczekujemy.

*

Więcej o nauczaniu zdalnym tutaj.