Zakupoholizm pod lupą – uczennice LZK edukują włocławską młodzież

26 lutego w Centrum Kultury „Browar B.” we Włocławku odbyło się spotkanie poświęcone zdrowiu psychicznemu i uzależnieniom behawioralnym. Gościem wydarzenia był dr Adam Grudzień, który przybliżył uczestnikom temat zakupoholizmu – coraz powszechniejszego problemu w dobie konsumpcjonizmu. Spotkanie było częścią projektu „Spend well”, realizowanego przez uczennice I LO im. Ziemi Kujawskiej w ramach Olimpiady Zwolnieni z Teorii.

26 lutego w Centrum Kultury „Browar B.” we Włocławku odbyło się niezwykle ważne spotkanie dotyczące zdrowia psychicznego i problemów związanych z uzależnieniami behawioralnymi. Gościem wydarzenia był dr nauk psychologicznych Adam Grudzień, który przybliżył uczestnikom temat zakupoholizmu jako jednej z coraz bardziej powszechnych form uzależnień współczesnego społeczeństwa.

Podczas spotkania omówiono, jak różnego rodzaju uzależnienia wpływają na ludzkie zachowanie, jakie są ich główne przyczyny oraz jakie konsekwencje – zarówno emocjonalne, jak i fizyczne – mogą wynikać z nałogowych zachowań. W kontekście zakupoholizmu zwrócono szczególną uwagę na mechanizm powstawania tego uzależnienia, jego psychologiczne i społeczne podłoże oraz grupy najbardziej narażone na popadnięcie w ten problem.

Zakupoholizm to jedno z uzależnień, które w dobie wszechobecnej konsumpcji i łatwego dostępu do dóbr materialnych staje się coraz większym zagrożeniem. Dr Grudzień podkreślił, że kompulsywne kupowanie nie jest jedynie wynikiem słabej woli, lecz złożonym problemem psychologicznym, który może wynikać z potrzeby rekompensaty emocjonalnej, niskiej samooceny czy presji społecznej. Szczególnie narażone są osoby młode, które dorastają w erze mediów społecznościowych i reklamy nastawionej na promowanie ciągłego posiadania nowych rzeczy.

Uczestnicy spotkania mieli okazję dowiedzieć się, jak rozpoznać pierwsze symptomy zakupoholizmu i w jaki sposób można skutecznie przeciwdziałać temu uzależnieniu. Ekspert wskazał także na narzędzia, które mogą pomóc osobom już uzależnionym, takie jak terapia behawioralna, wsparcie psychologiczne czy grupy samopomocowe.

W wydarzeniu wzięli udział uczniowie włocławskich szkół, w tym Zespołu Szkół Samochodowych im. T. Kościuszki, Zespołu Szkół Akademickich im. Obrońców Wisły 1920 roku, Zespołu Szkół Katolickich im. ks. Jana Długosza oraz Zespołu Szkół nr 4 im. Krzysztofa Kamila Baczyńskiego. Spotkanie nie tylko dostarczyło im cennych informacji na temat uzależnień, ale również skłoniło do refleksji nad własnymi nawykami konsumpcyjnymi.

Nie zabrakło także akcentu artystycznego – wydarzenie uświetniły występy wokalne Łucji Galczak i Alicji Leśniewskiej, które dodały spotkaniu wyjątkowego klimatu.

Spotkanie zostało zorganizowane przez grupę uczennic I Liceum Ogólnokształcącego im. Ziemi Kujawskiej we Włocławku, realizujących projekt „Spend well” w ramach Olimpiady Zwolnieni z Teorii. Głównym celem inicjatywy jest zwiększenie świadomości społecznej na temat zagrożeń związanych z kompulsywnym kupowaniem, zwłaszcza wśród młodzieży, która wkracza w dorosłość i uczy się zarządzania własnymi finansami.

Dzięki takim projektom jak „Spend well” młodzi ludzie mogą lepiej zrozumieć mechanizmy rządzące współczesnym światem konsumpcji i nauczyć się podejmować bardziej świadome decyzje zakupowe. Organizatorzy wydarzenia podkreślili, że edukacja finansowa i psychologiczna powinna być nieodłącznym elementem programów szkolnych, by przeciwdziałać problemom, które w dłuższej perspektywie mogą prowadzić do poważnych trudności życiowych.

Spotkanie z dr. Adamem Grudniem było nie tylko cenną lekcją psychologii, ale także okazją do zastanowienia się nad własnymi nawykami i zachowaniami konsumenckimi. Problematyka zakupoholizmu oraz innych uzależnień behawioralnych powinna być szerzej omawiana w społeczeństwie, aby przeciwdziałać negatywnym skutkom kompulsywnego kupowania.

Dzięki inicjatywom takim jak „Spend Well” młodzi ludzie mają szansę nauczyć się, jak podejmować świadome decyzje finansowe i jak radzić sobie z presją konsumpcyjną. Spotkanie w Centrum Kultury „Browar B.” pokazało, że edukacja w zakresie zdrowia psychicznego i finansów osobistych jest nie tylko potrzebna, ale także może być interesująca i angażująca.